「71快速記憶」進階課程（三），學到事半功倍的讀書方法！

今天是進階課程第三講，這次的課程感覺上又更深入了，不只是利用圖像來幫助記憶，還加上有邏輯道理的因果關係，也就是利用自己的已知（熟悉的）去記憶未知（不熟悉的），以達到事半功倍的效果。
當然愈需要大量記憶的資料，愈要自己整理消化過，將資料先讀熟弄懂之後，再將重點整理簡化之後再進行「快速記憶」的動作。

每次上課最認真、會對老師有問必答的幾乎都是小朋友，因為他們的右腦比起我們這些大人要發達多了（因為大人已經習慣用理性的左腦在處理資料了），所以我覺得趁這個階段讓JJ來上「71快速記憶」的課程，真的很容易進入狀況。她吸收的很快，也學習到如何快速找出課文的重點。

另外，我們還學習了最讓人頭痛的歷史年代與事件的記憶法，這些原本都是最讓人容易搞混的東西，經過老師的講解之後，利用「快速記憶」的技巧，連小六的JJ都可以把從未讀過的西周大事記背起來呢！真的很給她神奇呀！

而且經過「71快速記憶」的訓練，不僅可以縮短讀書時間，對於難記的科目，都有「破解」的方法，孩子讀起書來會更有自信，我們大人也就不需要多操心了！

這是女兒JJ利用所學到的技巧，把小六第一課國語漁歌子背好的方法，

大約1-2分鐘就背好了，還能抽問她，不按順序都能滾瓜爛熟，

Such a piece of cake!! 哈哈

女兒現在可有自信呢！